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わたしたちは,学校生活の中に様々な活動を仕組みます。その活動にキャリア教育の視点をあてることで,より効果的に基礎的・汎用的能力を伸ばすことができると考えています。
つまり,ただ単に活動するのではなく,この活動はコミュニケーション能力をつけるためにも行うというような価値付けを行うのです。
これらの活動の中には,役割分担,責任感,コミュニケーション能力,相手の立場を考えた発言,主体的行動など,キャリア教育で伸ばしたい点が多くあります。
このような活動を意図的に仕組むことが,キャリア教育の有効性を高めると共に,授業改善につながると考えています。