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ＮＣＣ
１ ＮＣＣ（New Challenge Contents）とは
三原市では，「きらりと光る郷土の『宝』の育成」を掲げ，学校・地域・保護者が一体となってすすめている各学校の取組により，一定の成果を得ているが，大きな伸びは見られない。この現状に安堵していては徐々に下降していくことが危惧される。
このため，この現状を打破し，教育水準の更なる向上を目指して，今年度から，三原市全体で共有して教育環境の改善・開発に取り組む１３項目の内容を示し，「子供の活性化」「学びの活性化」をキーワードに，三原市の課題を各校で分担して，解決に向けて新たな挑戦をしてきた。この挑戦がＮＣＣである。（ＮＣＣ実施要項より）
２ 本校のＮＣＣ
【指導力の向上】
目標となる授業の参観及び事後指導の充実など，教師の学び合いの仕組みをつくり,教師の指導力向上をめざす。
３ 内容
学びあい，認めあう集団づくりのための重要な視点や具体的方法について，授業等の実践を通して学ぶことを目的とし，授業公開及び訪問指導を行う。
４ 担当
山田 清志 教諭 （保健体育科，３年１組担任，３学年主任）
５ 実施内容
５－１ ５月２６日 訪問指導
【内容】
集団への効果的な指導のあり方や，授業を通した生徒指導について
【まとめ】
５－２ ６月２日 講義・演習・協議
【内容】
人間関係形成能力の育成に向けた指導の工夫について
研修資料（講義・協議・演習） [PDFファイル／103KB]
【まとめ】
５－３ ６月９日 授業公開（学活～セルフコントロール～）
【内容】
知って得するセルフコントロール
学活「知って得するセルフコントロール」（学習指導案 略案） [PDFファイル／128KB]
ワークシート（セルフコントロール） [PDFファイル／94KB]
【まとめ】
５－４ ６月１６日 授業公開（総合～部活ピア～）
【内容】
ピア・サポート活動と総合的な学習の時間の指導計画について
小中部活ピア（学習指導案 略案） [PDFファイル／93KB]
研修資料（ピア・サポート） [PDFファイル／113KB]まとめ [PDFファイル／145KB]
【まとめ】
５－５ ６月２１日 授業公開（ 道徳～先輩たちが残してくれたもの～ ）
【内容】
人間関係形成能力を育成するための道徳・学活・総合的な学習の時間の工夫について
先輩が残してくれたもの（資料1） [PDFファイル／121KB]
先輩が残してくれたもの（資料２） [PDFファイル／113KB]
先輩が残してくれたもの（資料３） [PDFファイル／109KB]
研修資料1（人間関係形成能力の育成） [PDFファイル／116KB]
研修資料2（カリキュラムマップ） [PDFファイル／63KB]
研修資料2（カリキュラムマップ例） [PDFファイル／121KB]
【まとめ】
５－６ ７月５日 講義・演習・協議（体育～水泳～）
【内容】
水泳の授業展開と言語活動の工夫について
研修資料（体育における言語活動の工夫） [PDFファイル／94KB]
【まとめ】
５－７ ９月７日 講義・演習（運動会練習）
【内容】
運動会練習について
運動会練習（学習指導案 略案） [PDFファイル／89KB]
５－８ ９月８日 講義・演習・協議（運動会練習）
【内容】
運動会練習について
運動会練習（学習指導案 略案） [PDFファイル／91KB]
研修資料（主体的な活動を目指した学校行事の工夫について） [PDFファイル／111KB]
５－９ ９月２８日～１０月４日 講義・演習・協議（学活）
【内容】
基本的欲求，幸せについて
＜９月２８日＞基本的欲求について
ワークシート（基本的欲求について） [PDFファイル／113KB]
ワークシート（基本的欲求の強さについてのアンケート） [PDFファイル／199KB]
＜１０月２日＞基本的欲求の充足度
ワークシート（５つの「基本的欲求」の満たし方を考えよう） [PDFファイル／119KB]
ワークシート（基本的欲求の充足度についてのアンケート） [PDFファイル／88KB]
＜１０月４日＞「幸せ」ってなんだろう
ワークシート（「幸せ」ってなんだろう） [PDFファイル／93KB]
資料１ [PDFファイル／87KB]，資料２ [PDFファイル／115KB]
研修資料（カリキュラムマップ） [PDFファイル／67KB]
研修資料（人間関係形成能力の育成に向けた指導の工夫について） [PDFファイル／104KB]
５－１０ １０月２５日 講義・演習・協議（道徳）
【内容】
一人ひとりが輝く集団づくりについて
ワークシート（一人ひとりが輝く集団づくり） [PDFファイル／60KB]
資料（集団生活の向上） [PDFファイル／138KB]，資料の答え [PDFファイル／91KB]
研修資料（特別活動の効果的なプラン） [PDFファイル／174KB]
５－１１ １１月２１日 講義・演習・協議（保健体育）
【内容】
柔道について
研修資料（主体的に活動するための協働学習の工夫） [PDFファイル／113KB]
６ 最終報告書
最終報告書 [PDFファイル／461KB]
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