教育委員会学校教育

情報教育

 
 情報化への対応

 社会の情報化の進展に対応し,児童生徒が情報を主体的に選択・活用でき,情報の発信・受信の基本的ルールを身に付けるなどの情報活用能力を培うとともに,情報化の影響などについての理解を深めることができるよう,情報教育の充実・発展を図る必要があります。そのため,三原市では,地域イントラネットを整備し,情報センターと各小中学校間のネットワーク化を光通信回線で結び,教材作成から学校内・学校間の情報交換が容易にできるように整備しているところです。
 こうした機能を効果的に教育活動に生かすことで児童生徒の「情報活用能力」を育成するのはもとより,「開かれた学校」づくりを積極的に展開していくことができます。また,学校の教育目標や教育計画その他学校に関する情報及び学校の教育活動を,保護者及び地域住民に公開しその内容を説明するとともに,広く一般に学校に関する情報を提供することで,公教育の信頼性を高めたいと考えています。

 情報教育支援員派遣制度 (終了)

 教育情報化の基本目標
 発達段階に応じた情報教育
 学校の情報を発信するために
 求められる学校のアカウンタビリティ(説明責任)
 求められる学校のプレゼンテーション(紹介)
 情報発信が求められるもの
 情報発信をすすめていくために

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