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中学校学力向上対策事業
（確かな学力育成のための実践研究事業） |
国が実施した全国学力・学習状況調査において，広島県では，知識・技能を活用する力に課題があることが明らかになりました。
三原市では学力向上研究推進地域に中学校４校，学力向上研究推進校に中学校１校が指定を受け，学力向上に向けた取り組みを推進しています。
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 各校の取り組み(一年次） |
| 推進地域 |
教科 |
研究テーマ |
第四中
幸崎中
久井中
大和中 |
国語科
数学科
外国語科 |
研究推進校が連携し，思考力・表現力の育成のための具体的な指導方法の工夫や教材開発を行い，その成果を効果的に地域に普及させる。 |
| 推進校 |
教科 |
研究テーマ |
| 第三中 |
国語科
数学科
外国語科
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基本的な知識・技能の習得とともに，思考力・表現力の育成のための具体的な指導方法の工夫や教材開発を行い，その成果を効果的に地域に普及させる。 |
各校の取り組み(二年次） |
| 推進地域 |
教科 |
研究テーマ |
第四中
幸崎中
久井中
大和中 |
実施計画
授業モデル
家庭学習 |
思考力・表現力の育成
〜指導方法の工夫と教材開発を通して〜 |
| 推進校 |
教科 |
研究テーマ |
| 第三中 |
実施計画
授業モデル
家庭学習
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基礎的な知識・技能の習得と思考力・表現力の育成
〜指導方法の工夫と教材開発を通して〜 |
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各校の取組（三年次）
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| 推進地域 |
教科 |
研究テーマ |
第四中
幸崎中
久井中
大和中 |
実施計画
授業モデル
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思考力・表現力の育成
〜家庭学習の工夫と言語活動の充実を通して〜 |
| 推進校 |
教科 |
研究テーマ |
| 第三中 |
実施計画
授業モデル
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基礎的な知識・技能の習得と思考力・表現力の育成
〜「書く」ことを通した指導法の工夫と家庭学習の工夫〜 |
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